O CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO MOTOR DE ESCOLARES DO SEMIÁRIDO: CONTRIBUIÇÕES DO MODELO PROCESSO-CONTEXTO

Autores

  • Francisco Salviano Sales Nobre Grupo de Estudos em Desenvolvimento Motor & Saúde da Criança e do Adolescente. Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Ceará Av. Plácido Aderaldo Castelo, 1646, Planalto, Juazeiro do Norte - CE, 63040-540 - fone: (88) 2101.5300 Fax: (88) 2101.5351
  • Nadia Cristina Valentini Laboratório de Avaliação e Intervenção Motora Universidade Federal do Rio Grande do Sul (ESEF/UFRGS) Rua Felizardo, 750 - Jardim Botânico - 90690-200 - Porto Alegre -RS - fone: (51) 3308-5804 / 3308-5885

Palavras-chave:

Ambiente Sociocultural, Desenvolvimento Infantil, Habilidades Motoras, Estudantes.

Resumo

Diferentes trajetórias de desenvolvimento podem ser observadas decorrentes das restrições do indivíduo, das oportunidades do ambiente e das tarefas. Este estudo apoiado no paradigma processo-contexto investigou o macrossistema do Semiárido brasileiro como fluxo interpretativo do desenvolvimento infantil. Os resultados do estudo apontam que entre os elementos que compõem o macrossistema relacionado à educação física, esporte e lazer, as poucas oportunidades, sendo essas representadas pela legislação que rege a educação e, a falta de capacitação docente, são os principais limitadores do desenvolvimento motor infantil.

Biografia do Autor

Francisco Salviano Sales Nobre, Grupo de Estudos em Desenvolvimento Motor & Saúde da Criança e do Adolescente. Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Ceará Av. Plácido Aderaldo Castelo, 1646, Planalto, Juazeiro do Norte - CE, 63040-540 - fone: (88) 2101.5300 Fax: (88) 2101.5351

Professor Salviano Nobre é Mestre em Ciências do Movimennto Humano pela UDESC -SC e doutorando em Ciências do Movimento Humano pela UFRGS -RS. É Lider do Grupo de Estudos em Desenvolvimento Motor e Saúde da Criança e do Adolescente/IFCE.

Nadia Cristina Valentini, Laboratório de Avaliação e Intervenção Motora Universidade Federal do Rio Grande do Sul (ESEF/UFRGS) Rua Felizardo, 750 - Jardim Botânico - 90690-200 - Porto Alegre -RS - fone: (51) 3308-5804 / 3308-5885

Pós-Doutorado em Comportamento Motor/University of Maryland - EUA. Docente da Escola de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (ESEF/UFRGS) (Porto Alegre - Rio Grande do Sul – Brasil) Coordenadora do Laboratório de Avaliação e Intervenção Motora/UFRGS.

Downloads

Arquivos adicionais

Publicado

2016-06-09

Edição

v. 38 n. 2 (2016)

Seção

Artigos Originais