FONTES PARA O ESTUDO HISTÓRICO DAS PRÁTICAS CORPORAIS ESCOLARES E A CONSTITUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ESTADO DO PARANÁ
Autores/as
Marcus Aurelio Taborda de Oliveira
UFPR
Luciano de Lacerda Gurski
UFPR
Sérgio Roberto Chaves Júnior
UFPR
Talita Banck Dalcin
UFPR
Resumen
Este trabalho tem por objetivo apresentar resultados referentes ao levantamento e catalogação de fontes para o estudo das práticas corporais escolares e da constituição da disciplina de educação física nas escolas paranaenses no período entre 1846 e 1920. Registra aspectos de uma pesquisa em diversos arquivos, entre eles o Arquivo Público do Paraná, nosso principal acervo. Apresenta alguns apontamentos teóricos que fornecem suporte para questões relacionadas à produção do conhecimento histórico sobre a corporalidade na escola. Conclui reafirmando a necessidade de estudos de identificação e catalogação de fontes como condição básica para o incremento do conhecimento histórico da área.