CONQUISTA, CONFIRMACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL CUERPO: UNA PROPUESTA PARA EL ESTUDIO DE LAS PRÁCTICAS CORPORALES A PARTIR DE LA EPISTEMOLOGÍA DE PIERRE BOURDIEU
Autores
Eduardo Lautaro Galak
CONICET/IdIHCS-UNLP - GEEC (Grupo de Estudios en Educación Corporal)
Emiliano Matías Gambarotta
CONICET/IdIHCS-UNLP - GEEC (Grupo de Estudios en Educación Corporal)
Este escrito reflexiona sobre la forma en que, desde la Educación Física, se investiga (y se ha investigado) al “cuerpo”, para interrogarnos así acerca de cómo se lo entiende en tales investigaciones, especialmente en la Universidad Nacional de La Plata - UNLP (Argentina). Esta indagación, de carácter espistemo-metodológica, seguirá los tres momentos que Bourdieu plantea en la investigación de un fenómeno social: la conquista, la construcción y la confirmación. En el primero encontramos una ruptura con la concepción que el sentido común tiene sobre el cuerpo; en el segundo hallamos el esfuerzo por construir el propio objeto de estudio desde la Educación Física; en el tercero se plantearán algunas posibles líneas para La investigación de la noción de “cuerpo”, que escapen a los diversos substancialismos.
Biografia do Autor
Eduardo Lautaro Galak, CONICET/IdIHCS-UNLP - GEEC (Grupo de Estudios en Educación Corporal)
Eduardo Galak, Profesor en Educación Física (UNLP), Magister en Educación Corporal y Doctorando en Ciencias Sociales en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP). Becario CONICET en Centro Interdisciplinario de Metodología en Ciencias Sociales (CIMeCS-FaHCE) y miembro del Grupo de Estudios en Educación Corporal (GEEC). Ayudante Diplomado de Educación Física 5, FaHCE, UNLP. eduardogalak@gmail.com
Emiliano Matías Gambarotta, CONICET/IdIHCS-UNLP - GEEC (Grupo de Estudios en Educación Corporal)
Emiliano Matías Gambarotta es Magister en Sociología de la Cultura y Análisis Cultural (IDAES-UNSAM), Licenciado y Profesor en Sociología. Docente en en las cátedras de Teoría Social Clásica II y Teoría Social Contemporánea A. Becario del CONICET y doctorando en la UBA
