RESENHA DO LIVRO INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA DAS ATIVIDADES CIRCENSES

Autores/as

  • Antonio Carlos Monteiro de Miranda Universidade Estadual de Maringá
  • Beatriz Ruffo Lopes Universidade Estadual de Maringá
  • Larissa Michelle Lara Universidade Estadual de Maringá

Palabras clave:

Atividades circenses, ensino, aprendizagem, educação física.

Resumen

Esta resenha apresenta e analisa a obra Introdução à pedagogia das atividades circenses, organizada por Marco Antonio Coelho Bortoleto, no sentido de elucidar sua temática, estruturação, princípios elementares do processo de ensino-aprendizagem e aspectos complementares para o professor e profissional de circo.

Biografía del autor/a

Antonio Carlos Monteiro de Miranda, Universidade Estadual de Maringá

Programa de Pós Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL

Departamento de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá

Grupo de Pesquisa Corpo, Cultura e Ludicidade

 

Beatriz Ruffo Lopes, Universidade Estadual de Maringá

Departamento de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá

Larissa Michelle Lara, Universidade Estadual de Maringá

Programa de Pós Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL

Departamento de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá

Grupo de Pesquisa Corpo, Cultura e Ludicidade

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Publicado

2011-08-16

Número

Vol. 33 Núm. 3 (2011)

Sección

Resenha