EL ENTRENAMIENTO EN ATLETISMO EM FRANCIA (1945-1970): ENTRE ARTE, CIENCIA Y TÉCNICA

Resumen

Este trabajo tiene como propósito proponer una mirada histórica sobre el entrenamiento en atletismo para aclarar una de las problemáticas centrales en el desarollo de las concepciones y de las prácticas: la relación muy a menudo ambigua y tensa entre los conocimientos científicos y las concepciones del entrenamiento o más precisamente en- tre los científicos y los entrenadores. Después de la Segunda Guerra Mundial, una tension muy fuerte se nota entre los conocimientos teóricos de naturaleza científica y las prácticas de entrenamiento. Esta situación se puede explicar por varios factores: las mentalidades y las representaciones de la “ciencia”, las instituciones y las puestas de poder entre entrenadores y científicos y la insuficiencia del desarollo de las ciencias del deporte.