PROGRAMAS DE INTERCAMBIO/COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN OCIO EN EL CONTEXTO DE LOS GRUPOS DE ESTUDIO NACIONALES DEL ÁREA

Autores/as

  • Alcyane Marinho Centro de Ciências da Saúde e do Esporte (CEFID) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
  • Priscila Mari dos Santos Centro de Ciências da Saúde e do Esporte (CEFID), Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
  • Andréia Fernanda Moletta Centro de Desportos (CDS), Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
  • Mirleide Chaar Bahia Universidade Federal do Pará (UFPA)
  • Cathia Alves Universitário Herminio Ometto (UNIARARAS)

Palabras clave:

Ocio, Grupos de investigación, Intercambio internacional, Cooperación internacional

Resumen

El objetivo de este trabajo es hacer una reflexión sobre los programas de intercambio/cooperación internacional en áreas de ocio llevados a cabo por grupos de investigación (GI) brasileños. Se hizo una investigación descriptiva exploratoria, con un enfoque cuantitativocualitativo. Participaron en el estudio 54 representantes de 211 GI en ocio. Nueve señalaron el desarrollo de los programas mencionados. Se observó que el ocio, entendido como una manifestación cultural en un sentido amplio, fomenta el interés de los investigadores de diversas áreas del conocimiento. Los GI mantienen relaciones con diferentes países. Aunque algunas acciones sean aisladas, y haya disparidad en la distribución regional de los GI, se considera que los programas internacionales

Biografía del autor/a

Alcyane Marinho, Centro de Ciências da Saúde e do Esporte (CEFID) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Doutorado em Educação Física pela UNICAMP (Campinas, SP); Professora adjunta do departamento de Educação Física no CEFID/UDESC (Florianópolis, SC); Professora Permanente do Programa de Pós-graduação em Educação Física do Centro de Desportos da UFSC (Florianópolis, SC), na área de concentração "Teoria e Prática Pedagógica em Educação Física" e na linha de pesquisa "Teorias sobre o Corpo, Movimento Humano, Esportes e Lazer".

Priscila Mari dos Santos, Centro de Ciências da Saúde e do Esporte (CEFID), Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Bacharel em Educação Física pelo CEFID/UDESC. É participante de projetos de pesquisa, ensino e extensão nessa mesma instituição, especialmente com foco nos temas lazer, envelhecimento, saúde, meio ambiente e qualidade de vida.

Andréia Fernanda Moletta, Centro de Desportos (CDS), Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Bacharel em Educação Física pela Universidade da Região de Joinville. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: caminhada, leis de newton, exercício físico, interdisciplinaridade escolar e atletismo.

Mirleide Chaar Bahia, Universidade Federal do Pará (UFPA)

Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido pelo Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA) da Universidade Federal do Pará (UFPA); Professora da Universidade Federal do Pará (UFPA) - Campus Castanhal - PA.

Cathia Alves, Universitário Herminio Ometto (UNIARARAS)

Mestre em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba, na linha de pesquisa de corporeidade e lazer; Docente do curso de Educação Fisica do Centro Universitário Herminio Ometto- UNIARARAS (Araras-SP); Tem experiência na área de Educação Física e Lazer, com ênfase principalmente nos seguintes temas: ecoturismo, idade adulta, políticas públicas e Educação Física escolar.

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Publicado

2014-02-13

Número

Vol. 36 Núm. 3 (2014)

Sección

Artigos Originais