ANÁLISE DO DESEMPENHO DO BASQUETEBOL BRASILEIRO AO LONGO DE TRÊS TEMPORADAS DO NOVO BASQUETE BRASIL

Autores/as

  • Lucas Rodrigues Meneses NUPAFISE / Departamento de Educação Física / Universidade Federal de Sergipe
  • Luiz Eduardo Mello Gois Junior Programa de Pós-graduação em Educação Física da Universidade Federal de Sergipe
  • Marcos Bezerra de Almeida Programa de Pós-graduação em Educação Física da Universidade Federal de Sergipe

Palabras clave:

basquetebol, avaliação de desempenho, análise estatística, desempenho esportivo

Resumen

O estudo verificou a evolução do basquetebol brasileiro a partir dos índices de desempenho (ID) das equipes em três temporadas do Novo Basquete Brasil (2009 a 2012), e determinou valores de referência (percentis) dos principais ID. Os dados foram coletados no site da Liga Nacional de Basquete. Foram analisados em 726 jogos os ID mais frequentes na análise do jogo de basquetebol pela ANOVA de um fator (post hoc de Tukey). A temporada 2011/12 apresentou menor número de arremessos de três pontos e maior de dois pontos, melhor aproveitamento nos lances livres e redução nos rebotes ofensivos. Os percentis indicam alto grau de exigência para a performance das equipes nos ID analisados. Nota-se uma tendência à modificação do estilo de jogo das equipes ao longo das três temporadas.

Biografía del autor/a

Lucas Rodrigues Meneses, NUPAFISE / Departamento de Educação Física / Universidade Federal de Sergipe

Graduado em Ciência da Atividade Física e do Esporte (Educação Física - Bacharelado). Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Sergipe

Luiz Eduardo Mello Gois Junior, Programa de Pós-graduação em Educação Física da Universidade Federal de Sergipe

Graduado em Ciência da Atividade Física e dos Esporte (Educação Física - Bacharelado) - Universidade Federal de Sergipe; Mestrando em Educação Física na Universidade Federal de Sergipe

Marcos Bezerra de Almeida, Programa de Pós-graduação em Educação Física da Universidade Federal de Sergipe

Doutor em Educação Física (UGF/RJ), Prof. Adjunto do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Sergipe

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Publicado

2015-10-21

Número

Sección

Artigos Originais