CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES
Autores
Nara Rejane Cruz de Oliveira
UNICSUL
Resumo
Este trabalho tem o objetivo de identificar o conceito de infância presente na área acadêmica de Educação Física no Brasil. Os dados permitem afirmar que a concepção de infância na Educação Física brasileira tem apresentado certo avanço, ainda que de forma discreta em relação a outras áreas de conhecimento, a exemplo da Educação.
