AS RELAÇÕES DO JOGO E O DESENVOLVIMENTO MOTOR NA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Autores
Ciro Winckler Oliveira Filho
Leonardo Maturana
Artur José Squarisi Carvalho
Paulo Ferreira Araújo
José Júlio Gavião Almeida
Resumo
O desenvolvimento motor na pessoa com deficiência visual apresenta ritmo característico em decorrência da ausência de estímulos visuais. Buscamos por meio de um estudo de síntese de pesquisa identificar as relações no processo de desenvolvimento motor pelo jogo, este na teoria de Piaget. O jogo encontra-se ligado ao processo de maturação motora da
criança, no entanto as interações ocorridas naquelas que apresentam deficiência visual têm características próprias, em decorrência da baixa estimulação sensorial e da privação
de experiências. O déficit desse grupo está na limitação dos conceitos simbólicos e espaciais. Esse processo é minimizado por meio de estimulações sistematizadas em ambientes preparados para a intervenção pedagógica, encontrando no jogo o ambiente propício para a exploração do meio.
