Vol. 22 Núm. 3 (2001)

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Publicado: 2008-07-22

Editorial

EDITORIAL

Amarílio Ferreira Neto
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Seção temática

POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ATUALIDADE

Leda Schreibe, Vera Lúcia Bazzo
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FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA: UMA SÚMULA DA DISCUSSÃO DOS ANOS DE 1996 A 2000

Nelson Figueiredo de Andrade Filho
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LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓNFÍSICA: NUEVOS INTERROGANTES, NUEVOS RETOS

Juan Luis Hernández Álvarez
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FORMAÇÃO DE EDUCADORES E EDUCADORAS PARA O LAZER: SABERES E COMPETÊNCIAS

Leila Mirtes Santos de Magalhães Pinto
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A formação de professores de educação física: quais saberes e quais habilidades

Anna Maria Salgueiro Caldeira
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O PENSAMENTO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A FORMAÇÃO PERMANENTE NO CONTEXTO DA ESCOLA CIDADÃ: UM ESTUDO PRELIMINAR

Rosane Kreusburg Molina, Vicente Molina Neto
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ENSINO REFLEXIVO EM UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Irene C. Rangel-Betti, Zenaide Galvão
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TRANSFORMAÇÕES PERIFÉRICAS DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR APÓS INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

Fabiano Pries Devide, Elaine Valéria Rizzuti
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EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA CULTURA CORPORAL: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA

Guilherme Carvalho Franco da Silveira, Joelcio Fernandes Pinto
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Resenha

CORAÇÃO ABERTO E ALMA VERDE: RESENHA DO LIVRO CORPO, CIÊNCIA E MERCADO... DE ANA MÁRCIA SILVA

Alex Branco Fraga
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Ficha Catalográfica

FICHA CATALOGRÁFICA

Ficha Catalográfica
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