THE MEANING OF SPORT PRACTICE TO BASKETBALL ATHLETES IN WHEELCHAIRS: A SOCIAL INTEGRATION AND HEALTH PROMOTION PROCESS?

Authors

  • Luciane Cristina Arantes da Costa Universidade Estadual de Maringá
  • Joao Ricardo Nickenig Vissoci Professor da Faculdade Ingá (Maringá – Paraná – Brasil)
  • Larissa Menezes Modesto
  • Lenamar Fiorese Vieira Universidade Estadual de Maringá

Keywords:

Adapted Sports, Social Skill, Social Integration, Quality of Life.

Abstract

This study had as main goal to analyze sport practice as social integration and quality of life with wheelchair basketball players. The population was constituted by 25 athletes from three sports teams from Parana state. Instruments used were: Quality of Life questionnaire (WHOQOL Bref), Social Skills Inventory and the Group Environment questionnaire. Results indicate that athletes possess a good quality of life and a good repertory of social skills, however a specific attention is required to situations of exposition to different experiences and selfcontrol of aggressiveness. As for group cohesion a task aspect was highlighted in relation to social dimension. Also, quality of life was positively predicted by social variables, especially those connected to task cohesion. Therefore it is concluded that sport seems to contribute to development of social skills, has a positive impact on perception of quality of life.

Author Biographies

Luciane Cristina Arantes da Costa, Universidade Estadual de Maringá

Atualmente é professora assistente do Curso de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá e doutoranda em Educação Física pelo Programa Associado de Pós-Graduação UEM/UEL.

Joao Ricardo Nickenig Vissoci, Professor da Faculdade Ingá (Maringá – Paraná – Brasil)

Atualmente é docente - Unidade de Ensino Superior Ingá, doutorando em Psicologia Social (PUCsp) e research fellow na Duke University.

Larissa Menezes Modesto

Psicóloga clínica.

Lenamar Fiorese Vieira, Universidade Estadual de Maringá

Possui Graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá (1982), Formação em Psicologia pelo Centro de Ensino Superior de Maringá (2010), Mestrado e Doutorado em Ciência do Movimento Humano pela Universidade Federal de Santa Maria (1990-1993 e 1995-1999). Participou como visiting scholar na Indiana University-USA (1997). Atualmente é Professora de nível Associado da Universidade Estadual de Maringá. Professora do Programa Associado de Pós graduação em Educação Física UEM/UEL.

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Published

2013-07-16

Issue

Vol. 36 No. 1 (2014)

Section

Artigos Originais